供稿：隋艺 编辑：隋艺

2019年12月22日下午，湖北省素质教育研究会高等教育分会2019年会暨第二届大学素质教育高峰论坛在武昌理工学院召开。本次高峰论坛以“大学通识教育与专业教育”为主要议题，来自武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖北大学、中南民族大学等30余所高校、研究机构的100余位专家学者，对“大学通识教育与专业教育”的理论及相关议题进行了充分研讨。湖北省教育厅科技处王强处长、湖北省素质教育研究会顾问陶宏开教授、湖北省素质教育研究会会长傅平等出席并讲话。大学素质教育研究分会秘书长庞海芍受邀参会并做报告。

“2020年我们计划立项制定素质教育地方标准乃至国家标准，抢占素质教育建设高地。”湖北省素质教育研究会高等教育分会会长、大学素质教育研究分会副理事长、武昌理工学院校长赵作斌教授在报告时指出，将积极开展大学素质教育理论研究和实践探索，努力推进大学素质教育的理论创新和实践深入。

据了解，2019年，湖北省素质教育研究会高等教育分会跟踪大学素质教育研究领域的热点问题，进一步加强大学素质教育理论和实践研究。以武昌理工学院为代表的研究团队积极组织申报中国高等教育学会大学素质教育研究分会素质教育专项课题，“大学素质教育体制机制创新”获分会重点课题立项；2019年4月高教分会联合湖北省人文社科重点研究基地民办大学素质教育研究中心设立大学素质教育专项研究基金，共同发布了“素质教育标准研究”系列招标课题；通过课题立项、专题研讨、专项咨询等活动，产出了一批有价值、有份量的研究成果。仅武昌理工学院会员单位2019年在《中国高等教育》等核心期刊上发表研究论文3篇，并完成了中国高等教育学会“十三五”教育科学研究重大攻关课题的结题工作，充分显示了高等教育分会在大学素质教育研究领域的成果和实力。

赵作斌介绍，2020年高教分会将依托研究会力量，争取省政府、省标准委支持，立项制定素质教育地方标准乃至国家标准，抢占素质教育建设高地；同时，继续和武昌理工学院民办大学素质教育研究中心合作，开展《湖北素质教育成就纪实》专项调研、编撰、出版工作，总结并宣传湖北素质教育发展成果，为新时期深入贯彻落实习近平总书记提出的发展素质教育提供样本，为湖北素质教育发展定位以及为实现湖北教育强省战略提供决策参考。

武汉大学副校长吴平教授，中国高教学会大学素质教育研究分会秘书长庞海芍教授，湖北大学通识教育学院院长李本义教授，武汉华夏学院副校长丁成忠教授，武昌理工学院副校长杨伦教授等5位专家学者从不同角度和不同层面阐述了“大学通识教育与专业教育”的理论与实践。

“专业教育让人走得更快，素质教育让人走得更远。”中国高等教育学会大学素质教育研究分会秘书长庞海芍教授以《素质/通识教育：回顾与展望》为主题开讲，她认为，现在已经进入素质教育3.0时代，大学应进行培养目标、教育理念、课程设计的调整，大学教育要从过分专业化到通识基础化。要进行人才培养模式改革，例如成立通识教育学院管理全校1-2年级大学生，延缓专业分流，加强通识教育；成立住宿学院，改革学生管理模式，发挥宿舍的育人作用；成立博雅学院，完善、系统的通识教育制度，如专业自由选择、不同专业学生混住、导师制等。她认为，人才培养模式变革要以人为本，以学生为中心，从注重“才”到“人”，从注重“教”到“学”，建立新范式。

“教育改革的目的是提高学生的素质，高等院校应该弥补素质教育的缺失！”湖北省素质教育研究会顾问、华中师范大学素质教育研究中心陶宏开教授在会上讲话，他阐释了教育改革与素质教育的关系以及如何在大学里推行素质教育，他说：“人的基本素质的形成主要是在0到18岁之间，其中最为关键的是早期教育时期。而在大学里推行素质教育需要做到三点：开展通识教育以促进对社会的认识；参加社会活动以加强有效实践能力；加强学生自学能力以提升教学质量。”

据了解，2014年6月，湖北省教育厅下发了《湖北省高校人文社会科学重点研究基地建设计划的通知》（鄂教科函[2014]12号），武昌理工学院“民办大学素质教育研究中心”获得批准立项建设，被列入湖北省高校人文社会科学重点研究基地建设计划。“民办大学素质教育研究中心”以武昌理工学院为依托，总体目标是建成具有较高水平的民办大学素质教育研究基地，创建具有鲜明特色的大学素质教育人才培养模式和大学生素质评价模式，建成具有一定影响的“大学素质教育咨询培训中心”。

该中心负责人颜海介绍，近年来他们围绕素质理论、素质教育理论、大学素质教育理论、素质评价理论、大学素质教育三维人才培养模式、德育模式、教学模式、学生素质评价模式等展开全方位、多角度、深层次的研究。“目前学校已形成了立德树人、全面发展、追求卓越的‘大学素质教育’办学理念和人才培养模式”，学校也将积极申办素质教育新专业，为素质教育的推进做出示范。”

大学素质教育研究分会作为国内首个全国性大学素质教育学术交流组织，旨在凝聚关心、热爱、从事高校素质教育的教育家、管理者、学者以及社会知名人士，深入开展素质教育理论研究，大力推动高校素质教育实践探索和经验交流。分会将持续关注武昌理工学院“民办大学素质教育研究中心”的建设，愿为各高校发展素质教育提供平台与资源，共同助力中国高等教育素质教育事业不断向前！

（审核：庞海芍）