供稿：张叶晔  编辑：陈思远

    2019年10月3日至7日，中国台湾地区举办的第37届通识教育教师研习会暨学术研讨会在新竹清华大学举行。

    本次会议由新竹清华大学、台湾通识教育学会等单位共同举办。来自台湾各高校、大陆等地的教师、学者、管理者近300人齐聚一堂研讨“下一個世代的通識教育想像”。

    北京理工大学人文与社会科学学院研究员、大学素质教育研究会秘书长庞海芍，清华大学新雅书院副院长、大学素质教育研究会副秘书长曹莉，清华大学文化素质教育基地副主任、大学素质教育研究会常务理事蔡文鹏，海南师范大学通识教育中心主任、大学素质教育研究会副秘书长董宇艳，复旦大学通识教育中心才清华、刘丽华等国内学者参加了本次国际研讨会并进行了发言与讨论。

    会议安排了三场专题演讲、五个专题论坛。会议议题包括：下一个世代的通识教育想象；给下一个世代通识教育的提案与实践；谈高中教育与大学通识教育的衔接；跨域课程创新与设计；USR之下的社会连结与反思；卓越教学与评鉴研究：从小数据捡拾大智能等。

    庞海芍应邀做了题为“大中小学教育如何衔接与贯通”的报告，深度解读了中国的素质教育概念，通过理论和案例分析阐述了大中小学素质教育的贯通之道。

    会议期间，台湾清华大学同与会大陆高校召开了圆桌座谈会，彼此介绍各校的通识课程政策及开设情况。庞海芍还同大家一起参观了清华书院成就展，同通识教育中心各位同仁、台湾通识教育学者等进行了深入广泛的交流。

    本次会议与会学者研讨深刻，加强了素质教育研究会与中国台湾地区学者的联系，为今后海峡两岸在素质教育、通识教育方面的深度合作，为举办两岸高等教育论坛奠定了很好的基础。

    （审核：庞海芍）