甘阳. 通识教育:美国与中国[J]. 复旦教育论坛,2007,(05):22-29.
摘要:本文是甘阳教授2007年6月14日在复旦大学演讲的整理稿,演讲以美国大学的通识教育为参照,讨论了中国大学推进通识教育的一些重要原则问题,提出了通识教育课程改革的若干意见。
关键词:通识教育;实践;比较;改革;课程